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教務處教務幹事 - 研習進修 | 2024-12-23 | 點閱數: 74
一、 依據教育部國民及學前教育署113年12月16日臺教國署國字 第1135506351號函辦理。 二、 為開發有效之教學策略與作為,發展有效教學基地,提升師資品質與培用效能,爰辦理旨揭研習,相關資訊臚列如下: (一) 時間:114年2月4日至6日,共計3天。 (二) 地點:國家教育研究院三峽總院區(新北市三峽區三樹路2號)。 (三) 參加對象:以參與教學基地學校之... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2024-12-23 | 點閱數: 65
一、 依據國立臺灣師範大學113年12月19日師大進字第1131037558號函辦理。 二、 開班資訊如下: (一) 招生對象(報考資格):具公立或立案之私立獨立學院以上學校,或符合教育部採認規定之國外獨立學院以上學校各所系科畢業,具有學士以上學位證書者,並符合下列條件之一: 1、 第2類:於偏遠地區中等學校實際服務童軍科目累計滿10學期且表現優良之現職代理教師。(需112學年度第2學期在職代理教師或113學年度第1學期... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2024-12-20 | 點閱數: 84
一、 依桃園市政府教育局113年11月20日桃教小字第1130112372號函辦理。 二、 借展期程:114年4月至5月止。 三、 申請學校:本市國民中小學,補助12所學校。 四、 申請方式:將借展申請表(詳如附件)填妥後於113年12月31日前E-mail:ocean@mail.yaes.tyc.edu.tw辦理申請。 五、 海洋教育宣導海報由永安國小統一接洽貨運... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2024-12-20 | 點閱數: 76
一、 依據教育部113年12月18日臺教師(三)字第1132604231號函辦理。 二、 本案課程依據《中華民國教師專業素養指引-師資職前教育階段暨師資職前教育課程基準》辦理,總學分數最低應修12學分,包含「原住民族教育基礎與方法課程」及「原住民族教育實踐課程」,實際開設課程及學分數由各師資培育大學規劃。 三、 教育部將依調查需求及教師名單,協調師資培育大學於寒暑假或適宜時間規劃旨揭開班事宜。薦送資格如下: (一) 高級... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 研習進修 | 2024-12-20 | 點閱數: 77
說明: 一、 依據本府衛生局113年12月17日桃衛企字第1130121178號函辦理。 二、 因應本市建置智慧桃園,本府衛生局特聘請國立臺灣大學公共衛生學系陳秀熙教授辦理旨揭專題演講暨座談會,資訊如下: (一) 時間:113年12月31日(星期二)下午1時至2時30分。 (二) 上課方式:線上視訊,連結:https://reurl.cc/Rqqqpx。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-12-20 | 點閱數: 119
113學年度過嶺國中語文競賽成績公告(書寫類)  作          文 第一名 : 710鍾雨婕 第二名 : 從    缺 第三名 : 801蔡婷宇、809劉子寧              (第三名並列,依班級序號排序)  字  音  字  形 第一名 : 701 蔡婷如 第二名 : 8... 觀看完整文章
輔導組長 - 輔導室 | 2024-12-20 | 點閱數: 119
活動詳細資訊: (一)  週末親子營隊日期與地點: 1、  營隊日期: (1)    營隊(第26期)114年1月24日至1月26日。 (2)    再啟程親子一日工作坊(第27期)114年2月23日。 (3)    再賦能親子一日工作坊(第28期)114年5月4日。 (4)    大幸福親子一日工作坊(第29期)114年6月8日。 2、  活動地點:亞洲大學(臺中市霧峰區柳豐路500號)。 (二)... 觀看完整文章
輔導組長 - 研習進修 | 2024-12-20 | 點閱數: 42
研習相關訊息如下: (一)  時間:113年12月23日(星期一)上午9時至12時。 (二)  地點:桃園市大園區大園國民中學。 (三)  參加對象: 1、本市所屬公私立國民中學、國民小學生命教育業務承辦人員。 2、本市生命教育教師學習社群成員或對生命教育議題有興趣之教師。 (四)  報名方式:請於本市教育發展資源入口網報名。 (五)  開課代碼:【J00051-241200005】。
教務處教務幹事 - 活動與競賽 | 2024-12-20 | 點閱數: 77
一、 本校辦理STEM科研數理資訊暨智慧型機器人競賽主要希望凝聚北部地區對機器人科學教育愛好之國小、國中及高中學生,藉由課程與競賽,啟發參加者之科技運用及創意思考,進而達到推動機器人創意科學教育之目的。 二、 本校積極結合各界資源推動並普及機器人、資訊科學、STEM科學應用之基礎科技教育,提升學校創意教學並培養學生科技理解及應用能力,達成啟發學生多元智能的目標。 三、 參加對象為高中、國中小學生,活動採先研習後競賽的方式辦理,鼓勵北部地區各高中、國中、國小學生組隊報名參加。 ... 觀看完整文章
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