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教務處教務幹事 - 研習進修 | 2024-05-14 | 點閱數: 162
一、 依據教育部113年5月7日臺教師(三)字第1130047085號函辦理。 二、 為協助各縣市政府辦理中小學教師專業發展人才培訓課程,教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫,並依縣市需求規劃系列課程講師共同備課工作坊。 三、 旨揭工作坊辦理資訊,說明如下:(詳如附件實施計畫) (一) 參加對象: 1、 請各縣市邀請具三類人才培訓課程講師資格者或未來擬擔任該課程講... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2024-05-14 | 點閱數: 155
一、 依據教育部113年5月7日臺教師(三)字第1130046297號函辦理。 二、 為持續深化教師專業基礎知能並培養面對未來的能力,教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫;為進行初任教師之專業培能,該校於計畫項下辦理旨揭培訓工作坊,以期協助初任教師與時俱進及提升教學專業知能,並回應未知的挑戰。第一循環課程將於113年6月辦理完竣,現規劃辦理第二循環課程,以提供更多初任教師參與之機會。 三、 旨揭培訓工作坊之參與對象:全國各縣市國小、國中,高中之教學年資第2、3年初任教師(教... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2024-05-14 | 點閱數: 178
一、 依據教育部113年5月7日臺教師(三)字第1130046161號函辦理。 二、 為持續深化教師專業基礎知能並培養面對未來的能力,教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫;為進行薪傳教師之專業培能,該校於計畫項下辦理旨揭培訓工作坊,以期提升薪傳教師之專業素養,發展未來力及發揮影響力,並提供初任教師系統性的支持與輔導,第一循環課程將於113年6月辦理完竣,現規劃辦理第二循環課程,以提供更多薪傳教師參與之機會。 三、 旨揭培訓工作坊之參與對象:全國各縣市國小、國中,高中之薪傳教... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2024-05-14 | 點閱數: 117
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113年5月2日臺教國署學字第1130048562號函辦理。 二、 為提供教師探索轉型正義的核心意義,理解威權體制本質,國教署委請國立員林高級中學(國教署高級中等學校轉型正義教育資源中心,下稱該中心)辦理教師培力初階課程,提升參與人員轉型正義教育之專業知能,協助教師融入課程教學,實踐轉型正義及人權永續價值。 三、 旨揭活動相關資訊如下: (一) 研習時間:113年6月6日... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2024-05-14 | 點閱數: 117
一、 依據國立臺灣師範大學113年5月7日師大美術字第1131013623號函辦理。 二、 辦理內容: (一) 研習時間:113年6月1日(星期六)上午10時至中午12時20分。 (二) 研習地點:線上研習。 (三) 參加對象: 1、 全國高中職美術科教師(含綜合高中學術學程、技術型高中/高職美術科教師)。 ... 觀看完整文章
訓育組長 - 活動與競賽 | 2024-05-13 | 點閱數: 168
說明: 一、 2022年9場的巡演,2023年破千萬的票房,2024年《會演是英雄》封箱巡演,再創紀錄。一齣集結明星脫口秀、現場多媒體互動投票、表演訓練及經典戲劇的新型態演出,沒有劇本的即興互動不僅充滿變數、笑料與驚喜外,現場每位觀眾還能自由選擇演出劇本與結局。透過輕鬆有趣的演出,讓學子們從中見證明星們多年來從事演藝的深厚功力及經驗分享,包含克服上台恐懼、口語表達、活用聲音與表情、邏輯思考組織內容、溝通邏輯等等面向,掌握到輕鬆幽默的說話藝術。 二、 《會演是英雄》表演訊息:... 觀看完整文章
訓育組長 - 活動與競賽 | 2024-05-13 | 點閱數: 162
說明: 一、 本案巡演活動預訂於113年5月18日(星期六)下午3時假復興區角板山公園泰雅帽造型天幕活動場(桃園市復興區忠孝路20號)辦理;另於同日中午12時假枕頭山商圈(葉家千金對面)辦理快閃遊行。 二、 檢附旨案活動EDM、節目內容及活動宣傳文字,請貴單位於官網及粉專等管道,協助相關網路宣傳。 三、 旨揭活動海報及DM 將於近日送達復興區公所及該區各里辦公室,請公所協助張貼宣傳,並轉知所轄各里里長協助發送文宣,並運... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2024-05-13 | 點閱數: 155
一、 依據國立政治大學113年5月7日政院教研字第1130014757號函辦理。 二、 該校為提供中等學校具合格教師證書且在職之專任、代理(課)及兼任教師進修第二專長專門科目以增進專業知能、完成個人職涯規劃,特辦理本學分班。 三、 修畢本課程全部專門科目學分且成績及格者,可依師資培育法施行細則第五條規定,申辦第二專長加科登記,由中央主管機關發給教師證書。 四、 該校畢業或該中心結業學員可申請隨班附讀。 ... 觀看完整文章
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