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教務處教務幹事 - 研習進修 | 2025-09-02 | 點閱數: 23
檢送本校學習與教學研究所115學年碩士班甄試入學考試招生海報及申請書各1份 如附件
特教組長 - 輔導室 | 2025-09-02 | 點閱數: 32
一、 依據教育部114年9月1日臺教授國字第1145702739A號函辦理。 二、 旨揭中心部分時間擔任專業工作人員,遴選要項說明如下: (一) 參加遴選之專業工作人員,須具備以下資格: 1、 高級中等以下教育階段編制內正式教師,並具備5年以上服務年資。 2、 具備特殊教育或輔導經驗及服務熱忱。 3、 具備特殊... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2025-09-02 | 點閱數: 28
一、 114/9/2(二)10:00-12:00大成科技中心【增能研習】【國小科議】數位建模與科技玩具社群研習-3D列印基礎介紹 二、 114/9/9(二)10:00-12:00大成科技中心【增能研習】【國中資科】小車社群研習-Onshspe 基本功能實作 三、 114/9/23(二)10:00-12:00大成科技中心【增能研習】【國小資議】bDesigner社群研習-gemini AI物聯網實作 四、 如有研習相關疑義... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 活動與競賽 | 2025-09-02 | 點閱數: 31
一、 依據國教署114年8月27日臺教國署國字第1145504501號函辦 理。 二、 為增進全國國中小學生英語口說能力,國教署建置「Cool English英語線上學習平臺」─「口說」專區,提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型,協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英語,建立優良的英語會話基礎。 三、 本次比賽題目國小組係出自上述專區之「常用300句」、「聲歷其境」單元;國中組係出自上述專區之「美式會話輕鬆說」、「聲歷其境」單元,為鼓勵全國國中小學生持續使用英語線上學習平臺之... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 活動與競賽 | 2025-09-02 | 點閱數: 30
一、 「克羅埃西亞國際創新發明展」由克羅埃西亞創新者聯盟(CUI)主辦,遵循國際發明聯盟協會(IFIA)的規則,此展將展示來自全球的創新成果。敬邀貴校師生參與,請惠予公告並鼓勵師生踴躍參加,以提倡發明創新風氣,並為國爭取最高榮譽。 二、 參展日期、地點:2025年10月16日~10月18日,薩格勒布國家大學,共為期3天。 三、 即日起報名至2025年9月20日截止。(參賽簡章請參考附件) 四、 報名相關問題歡迎洽詢本會承... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2025-09-02 | 點閱數: 25
一、 依據高雄市政府教育局114年8月27日高市教督字第11436741800號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下: (一) 研習時間:114年11月22日(星期六)上午9時起至11月23日(星期日)下午4時止,共2日。 (二) 研習地點:高雄市立三民高級中學(地址:807高雄市三民區金鼎路81號)。 (三) 參加對象:全國中小學現職教師及師資生皆可報名,本場研習為「... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 活動與競賽 | 2025-09-02 | 點閱數: 24
一、 依據國立臺灣師範大學114年8月27日師大工教字第1141023254號函辦理。 二、 旨揭活動訊息如次: (一) 初審報名日期:114 年10月1日(星期三) 9時至10月31日(星期五) 17時截止。 (二) 公告晉級複審名單:114年11月28日(星期五)。 (三) 複審報名日期:114 年12月1日(星期一) 9時至12月15日(星期一) 17時截止。... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2025-09-02 | 點閱數: 31
一、 依據國立臺灣藝術教育館114年8月28日藝演字第1140300312號函辦理。 二、 國立臺灣藝術教育館(下稱該館)為推廣表演藝術教育,增進藝術素養與核心知能,旨揭活動特別邀請本市仁和國中許鳳君老師擔任講師,內容如下: (一) 「教材創作探索」展演活動: 1、 活動主題:《仲夏夜之夢:走入莎士比亞的奇幻森林》。 2、 日期及時間:114年9月5日(星期五)上午... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2025-09-02 | 點閱數: 31
一、 本校開放114學年度第1學期學士、碩士學分專班(隨班附讀),報名登記至114年9月15日止。 二、 具中小學教師或主任資格者,選讀「本校教育研究所主任/校長經營與創新學程課程」,每修畢1門課程(3學分),參加桃園市中小學主任/校長甄選考試可加1分,主任最多可加5分,校長最多可加8分。 三、 詳細課程資訊請至本校推廣教育處網址查閱、下載,網址:https://pse.is/7wzgx5。 四、 課程相關事宜請洽本校推... 觀看完整文章
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