實施計畫摘要如下: |
(一) | 徵選類別及參賽組別: |
1、 | 童詩創作:國小組(小學1至6年級)。 |
2、 | 作文賞析: |
(1) | 低年級組(小學1至2年級)。 |
(2) | 中年級組(小學3至4年級)。 |
(3) | 高年級組(小學5至6年級)。 |
3、 | 中學生作文:國中1至3年級。 |
(二) | 活動內容與參賽方式: |
1、 | 活動內容:上下學期各辦理1次為原則(預定於4月與10月辦理);每學期設定一主題,學生可就主題內容將自己的概念與想法透過文章寫作、童詩創作等方式呈現。 |
2、 | 參賽方式: |
(1) | 報名方法:請向學校辦理報名手續 |
(2) | 徵稿時間:依本市教育局核定辦理日程公告徵稿主題與辦理期程,完成投稿。 |
(三) | 參賽資格:每類別每人限參賽1件作品(國小依照年段與主題投稿),不接受以共同創作方式投稿。 |
(四) | 錄取名額及獎勵: |
1、 | 童詩創作、作文賞析及中學生作文計3項(共5組),每組獎勵如下: |
(1) | 特優5名:獎狀1紙,禮券500元(5組共計25名)。 |
(2) | 優選15名:獎狀1紙,禮券300元(5組共計75名)。 |
(3) | 佳作15名:獎狀1紙,禮券200元(5組共計75名)。 |
(4) | 入選:獎狀1紙(擇優至多以參賽人數10%以內)。 |
2、 | 以上獎項依實際參賽作品數量給獎,經評審裁定結果得從缺。 |