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文章列表

教務處教務幹事 - 研習進修 | 2025-09-03 | 點閱數： 55
一、 旨案業經教育部114年4月7日臺教師(三)字第1140035287號函核准。 二、 本校擬開設國民中學綜合活動領域輔導專長、中等學校輔導教師、科技領域資訊科技專長、社會領域公民與社會專長、數學領域數學專長及語文領域國語文專長等6科教師在職進修學分班。 三、 招生簡章請至網址：https://www.oce.tku.edu.tw所有課程之師資培訓參閱或下載。 四、 如有疑義，請逕洽聯絡人。 &... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2025-09-03 | 點閱數： 61
一、 依據中華民國114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：【國中生科/國小科議】雷切機應用-打造專屬活頁本(教師增能) 時間：114/9/19(五)，13:30~16:00 地點：大園國中G棟4F新興科技教室 報名網址：https://reurl.c... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2025-09-03 | 點閱數： 52
一、 配合龜山區社區營造協會-2025年桃園市社區營造計畫，辦理本次研習課程，瞭解坪頂大湖福德宮的淵源、埤塘的軌跡與在地望族的歷史脈絡，找回屬於我們的坪頂記憶。 二、 研習主題及講師：「消失的大湖」-李卿照(龜山區前鄉民代表)、翁建道(退休教師)。 三、 辦理日期：114年9月20日(六)上午09:00〜12:00。 四、 參與對象：本市各國民中小學教師，共計40人。 五、... 觀看完整文章
活動 訓育組長 - 活動與競賽 | 2025-09-02 | 點閱數： 64
一、 實施計畫摘要如下： (一) 徵選類別及參賽組別： １、 童詩創作：國小組（小學1至6年級）。 ２、 作文賞析： (１) 低年級組（小學1至2年級）。 (２) 中年級組（小學3至4年級）。 (３) 高年級組（小學5至6年級）。 ... 觀看完整文章
活動 生輔組長 - 學務處 | 2025-09-02 | 點閱數： 47
說明： 一、 依據財團法人靖娟兒童安全文教基金會(下稱該會)114年9月1日114靖娟北總字第1140000353號函辦理。 二、 該會以「未成年無照駕駛處理推廣課程」分享未成年無照駕駛兒少之交通行為、身心發展，以及道安講習的授課經驗，讓兒少相關工作者了解未成年無照駕駛兒少，並一同降低違規的發生。 三、 檢附「未成年無照駕駛處理推廣課程」宣傳單張1份。
活動 生輔組長 - 學務處 | 2025-09-02 | 點閱數： 60
說明： 一、 為推廣道路安全相關觀念，本活動針對學生族群，徵集交通安全主題短影音，如汽機車駕駛人停讓文化、交通安全觀念、自行車安全與防禦騎乘、青少年無照駕駛警示及預防酒後駕車等觀念。 二、 旨揭徵件活動說明如下： (一) 活動期程：114年7月1日至9月30日下午5點止。 (二) 參加對象及組別：本市國中、高中職及大專院校學生（依113-114學年度認定），並分為... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2025-09-02 | 點閱數： 57
一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：【資訊非專】共備2-4資訊科技與人類社會、演算法、程式設計 １、 時間：114/9/6 (六)，09:00-16:00 ２、 地點：建國國中資源大樓三樓電腦教室 ３、 講師：建國國中詹智傑老師 ... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 活動與競賽 | 2025-09-02 | 點閱數： 60
一、 本會長期推動「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選計畫，以STAGE行動步驟為基礎，鼓勵老師陪伴孩子以國際視野、在地行動，走出教室落實社會關懷。為增進教師相關教學知能，本會將辦理國際素養教師研習講座，從思維心態、教學心法到實際案例，教您如何透過互動教學設計與課堂實踐，連結在地與國際重要的永續議題。 二、 「愛讓世界轉動—國際素養教師研習(線上)」資訊 (一) 活動日期：2025年9月17日 (三) 1300-1600 (二) ... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2025-09-02 | 點閱數： 35
檢送本校學習與教學研究所115學年碩士班甄試入學考試招生海報及申請書各1份 如附件
特教組長 - 輔導室 | 2025-09-02 | 點閱數： 68
一、 依據教育部114年9月1日臺教授國字第1145702739A號函辦理。 二、 旨揭中心部分時間擔任專業工作人員，遴選要項說明如下： (一) 參加遴選之專業工作人員，須具備以下資格： １、 高級中等以下教育階段編制內正式教師，並具備5年以上服務年資。 ２、 具備特殊教育或輔導經驗及服務熱忱。 ３、 具備特殊... 觀看完整文章
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