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教務處課務幹事 - 教務處 | 2023-06-20 | 點閱數： 283
一、 依據教育部112年6月17日臺教師(一)字第1120057673號函辦理。 二、 教育部為促進美感教育課程之設計思考，辦理旨揭創新計畫，另為擴大培育種子師資，精進教師美感教學專業知能，爰辦理計畫項下之「美感智能閱讀計畫－安妮新聞」。《安妮新聞》刊物自109年至今已發行第1-15期、夏季／冬季／聆聽特刊，共18期，以國小、國中、高中職為對象，內容有時事、觀點、藝術、科技、圖書、電影等，提供學校推廣閱讀、美感、設計教育的延伸學習資源；該刊物主要提供給參與計畫的學校與教師發展美感課程，帶領學生透過報紙發展多元智能。 ... 觀看完整文章
教務處課務幹事 - 教務處 | 2023-06-19 | 點閱數： 278
一、 依據本局112年6月14日桃教小字第1120053721號函續辦。 二、 旨揭計畫摘述如下（詳如實施計畫）： (一) 研習日期：112年7月10日（星期一）至同年月14日（星期五），共5天，研習時數30小時。 (二) 研習地點：桃園區大有國民小學（以下簡稱大有國小）1樓視聽教室。 (三) 參加對象及錄取名額：本市各國民中、小學現職教師以能實際擔任教學者，預計錄... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2023-06-17 | 點閱數： 582
本校111學年度第2學期第三次定期考查(七、八年級) 定考時間為 :   6月29日(星期四)、6月30日(星期五)， 七、八年級定考第二日第八節課後輔導、族語課、學習扶助課程、新住民語課程，皆暫停實施。 全校統一放學時間為15:50~~ (6/30下午結業式流程由學務處另行公告) 相關考程及命題範圍如附件 請同學用心複習、提早準備。
教務處課務幹事 - 教務處 | 2023-06-15 | 點閱數： 307
一、 依據教育部國民及學前教育署112年6月9日臺教國署國字第1120074707號函辦理。 二、 檢附旨案新任團員遴選簡章1份，擇要說明如下： (一) 遴選資格：教師應為國中小現職合格教師，具備五年以上合格教師之教學服務年資及三年以上直轄市、縣（市）輔導團兼任輔導員或二年以上直轄市、縣（市）輔導團專任輔導員資歷。具備特殊資歷（如power 教師）或條件者，直轄市、縣（市）輔導團年資得酌予縮短。 (二) 得向教育部國民及... 觀看完整文章
公告 gladmin - 教務處 | 2023-06-14 | 點閱數： 336
一、 依據國立臺北教育大學112年6月9日北教大資科字第1120550027號函辦理。 二、 旨揭工作坊相關訊息摘錄如下： (一) 研習時間：112年6月24日(星期六)、7月8日(星期六)及7月22日(星期六)。 (二) 研習地點：線上研習課程連結詳見附件。 (三) 聯絡人：蕭凱茵小姐(電話：02-2311-3040分機8413；E-mail：education2... 觀看完整文章
教務處課務幹事 - 教務處 | 2023-06-12 | 點閱數： 178
一、 依據教育部112年6月6日臺教授國部字第1120062105B號函辦理。 二、 本案電子檔得於教育部國民及學前教育署網站（http://www.k12ea.gov.tw/）法令規章/行政規則下載。
教務處課務幹事 - 教務處 | 2023-06-09 | 點閱數： 287
一、 依據教育部國民及學前教育署111年7月11日臺教國署高字第1110081499號函及教育部國民及學前教育署「普通高級中等學校課程物理學科中心111學年度工作計畫」辦理。 二、 全案謹訂於本（112）年8月21、22、23日辦理，詳細議程資訊請參考附件實施計畫。 三、 會議相關訊息說明如下： (一) 主辦單位：輔仁大學物理學系系、普通型高級中等學校課程物理學科中心、中華民國物理教育學會。 ... 觀看完整文章
教務處課務幹事 - 教務處 | 2023-06-09 | 點閱數： 304
一、 依據112年多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫辦理。 二、 因應實施的十二年國民教育課程綱要，強調培育未來世界公民所需的素養為目標，自然科學領域綱要規劃的科學學習表現涵蓋：問題解決、思考智能和科學本質等三項重要關鍵能力的培養。 三、 本團隊協同中學自然科教師共同研發可以提升學生科學學習表現之數位教材，並且從多元評量角度來規劃教學活動，期能培養學生應用所學於真實情境中以及解決生活中面對議題的能力。 四、 ... 觀看完整文章
教務處課務幹事 - 教務處 | 2023-06-09 | 點閱數： 373
一、 依據112年多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫辦理。 二、 因應實施的十二年國民教育課程綱要，強調培育未來世界公民所需的素養為目標，自然科學領域綱要規劃的科學學習表現涵蓋：問題解決、思考智能和科學本質等三項重要關鍵能力的培養。 三、 本團隊協同中學自然科教師共同研發可以提升學生科學學習表現之數位教材，並且從多元評量角度來規劃教學活動，期能培養學生應用所學於真實情境中以及解決生活中面對議題的能力。 四、 ... 觀看完整文章
教務處課務幹事 - 教務處 | 2023-06-09 | 點閱數： 295
一、 依據國家海洋研究院112年6月6日國研綜字第1120002853號函辦理。 二、 海洋素養為全球海洋科學教育發展趨勢，《海洋基本法》以維護國家海洋權益，提升國民海洋科學知識原則立法。《國家海洋政策白皮書》亦強調提升全民海洋素養之政策方向，爰此，國家海洋研究院辦理「海洋科學序列教材（初階）海洋素養教育」推廣計畫。 三、 旨揭研習說明如下： (一) 研習時間場次： １、 ... 觀看完整文章
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