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資料組長 - 研習進修 | 2026-04-30 | 點閱數： 16
特教組長 - 輔導室 | 2026-04-30 | 點閱數： 22
一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月27日臺教國署原字第1150036937號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 時間：115年7月26日（星期日）上午9時。 (二) 地點：行政院公務人力發展學院－福華文教會館14樓貴賓廳（臺北市大安區新生南路三段30號）。 (三) 報名對象：全國18歲以下之身心障礙兒少。 ... 觀看完整文章
公告 教務處課務幹事 - 活動與競賽 | 2026-04-30 | 點閱數： 22
一、 依據亞洲大學115年4月24日亞洲網癮(防)字第1150006291號函辦理。 二、 為因應AI世代數位成癮議題，提升各界對網路成癮防治之專業知能，旨揭中心規劃於115年6月5日辦理「2026網路成癮防治學術研討會—AI世代的數位成癮：遊戲、社群媒體、短影音及AI聊天依賴」及「2026網路成癮防治專業知能培訓工作坊－接住迷『網』的心：青少年網路成癮的辨識、因應及介入實務」等2場次活動，透過學術交流與實務訓練，強化跨領域防治量能。活動詳細資訊如下： (一) 2026網路成... 觀看完整文章
公告 教務處課務幹事 - 活動與競賽 | 2026-04-30 | 點閱數： 19
一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月20日臺教國署國字第1155501187號函辦理。 二、 國教署英檢系統114學年度第2學期檢測於115年2月至115年8月舉辦，為利家長更加瞭解英檢系統（https://www.testmyenglish.edu.tw/）之功能特色及善用酷英平臺（https://www.coolenglish.edu.tw/）學習資源，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭說明會。 三、 參加對象：對於英語線上檢測及學習有興趣之家長。 ... 觀看完整文章
公告 教務處課務幹事 - 活動與競賽 | 2026-04-30 | 點閱數： 23
一、 為協助本市原住民青少年透過多元體驗與自我探索發掘潛能，並建立自信、增進同儕互動技巧，特辦理旨揭活動。 二、 本次成長營規劃一系列探索教育與共融體驗課程，活動簡要資訊如下： (一) 活動時間：115年6月13日(六)至115年6月14日(日)。 (二) 活動地點：桃園青年體驗學習園區、基隆市立八斗高中。 (三) 參加對象：設籍桃園市具原住民身分之國中、國小學生。... 觀看完整文章
教務處協行教師 - 活動與競賽 | 2026-04-30 | 點閱數： 23
一、 依據教育部115年4月27日臺教社(四)字第1152401219號函辦理。 二、 為配合全國語文競賽臺灣客語朗讀比賽，並加強推行語文教育，活化臺灣客語學習與應用，教育部委請國立中央大學辦理115年「臺灣客語朗讀文章」徵稿活動，自即日起至115年7月15日止公開徵件，邀請全國關心客語教育與文化傳承的民眾踴躍投稿。 三、 請協助轉知所屬，鼓勵對臺灣客語寫作有興趣的社會大眾踴躍報名，並歡迎教師及學生參加。入選作品每篇將致贈稿費新臺幣1,500元，並有機會成為全國語文競賽朗讀素... 觀看完整文章
教務處協行教師 - 獎助學金 | 2026-04-30 | 點閱數： 23
一、 依據「桃園市原住民族學生獎助要點」辦理。 二、 獎勵對象及資格：設籍本市四個月以上，就讀經主管機關核准立案之國內公私立國民小學至大專院校日間部原住民族學生，前一年度參加政府機關辦理之全國級原住民族族語競賽。但不含各級學校進修部、推廣進修班、建教班、在職 專班、進修補習學校、遠距教學、學分班、在職進修班、延長修業年限及研究所學生。 三、 申請期限及事項： (一) 申請期限：115年5月1日至5月31日止。 ... 觀看完整文章
公告 教務處課務幹事 - 活動與競賽 | 2026-04-30 | 點閱數： 26
一、 依據桃園市 115 年度推動科學教育實施計畫辦理。 二、 研習主題：香草植物與葉脈擴香石。 (一) 葉脈化石創作：製作葉脈擴香石。 (二) 常見香草植物品種介紹與聞香。 (三) 精油與純露萃取原理及示範。 三、 研習講師：陳彥宇(小湯圓)，台灣生態教育推廣協會講師。 ... 觀看完整文章
公告 教務處課務幹事 - 活動與競賽 | 2026-04-30 | 點閱數： 19
一、 依據「教育部國教署114學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫」1-3教師專業辦理。 二、 目的：推廣整合本市戶外教育場域資源，鼓勵各區學校教師結合跨領域課程發展戶外教育。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 課程時間：115年5月20日(星期三) 13:00-16:50 (二) 辦理地點：竹圍國小（大園區竹圍街3號） ... 觀看完整文章
公告 生輔組長 - 學務處 | 2026-04-29 | 點閱數： 28
一、 查「國民小學及國民中學學生學習評量辦法」（以下簡稱本辦法）第3條第2款規定：「國民中小學學生學習評量，應依領域學習課程、彈性學習課程及日常生活表現，分別評量之；其評量範圍及內涵如下：……二、日常生活表現：評量範圍及內涵，包括學生出缺席情形、獎懲紀錄、團體活動表現、品德言行表現、公共服務及校內外特殊表現等。」。 二、 次查本辦法第13條第1款規定：「國民中小學學生修業期滿，符合下列規定者，為成績及格，由學校發給畢業證書；未符合者，發給修業證明書：一、出席率及獎懲：學習期間授課總日數扣除學校核可之公、喪、病假及直轄市、縣（市）主... 觀看完整文章
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