This is an example of a HTML caption with a link.
:::

文章列表

教務處教務幹事 - 研習進修 | 2024-09-04 | 點閱數： 65
一、 研習主題：GTPs在教學上的應用。 二、 研習日期：113年11月15(五)14-16時。 三、 講師：台中市私立衛道中學 程瑋翔老師。 四、 研習地點：龍潭國中電腦教室。 五、 請至「桃園市教育發展資源入口網」報名，各場次予以2小時研習時數。(主辦單位：龍潭國中)。 六、 請參與教師自備環保杯具。
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2024-09-04 | 點閱數： 123
一、 工作坊各場次講題及時間： 二、 「數學3D建模與立體視圖應用」：9/19(四)13-16時。 三、 「科展報告撰寫技巧」：10/17(四)13-16時。 四、 講師：臺北市泰北高中 藍邦偉老師。 五、 工作坊地點：龍潭國中校史室。 六、 請至「桃園市教育發展資源入口網」報名，各場次予以3小時研習時數。(主... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2024-09-04 | 點閱數： 129
一、 研習場次： (一) 場次一： １、 主題：LIS科學推理階梯教學模組-五年級太陽系列單元 ２、 日期：113年10月16日(三)13-16時 (二) 場次二： １、 主題：LIS科學推理階梯教學模組-四年級電學系列單元 ２、 日期：113年11月6日... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 人事室 | 2024-09-04 | 點閱數： 143
說明： 一、 為開拓未婚單身男女多元聯誼的管道、增加結婚機會及提升生育率、遂規劃於「2024 桃園市中壢區流行金曲演唱會」加入未婚聯誼元素。 二、 旨揭活動相關資訊如下： (一) 參加對象：年滿 23 歲至 45 歲之在台灣設有戶籍之婚姻狀態為單身未婚的成年人。 (二) 報名時間：即日起至113年9月5日(四))中午12點。 ... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2024-09-04 | 點閱數： 91
一、 依據北市大113年8月29日北市大師培字第1136025620號函辦理。 二、 旨揭活動為利標竿、特優方案公開展示，以達互相學習觀摩之效，訂於113年9月28日（星期六）上午9時於北市大博愛校區中正堂辦理（臺北市中正區愛國西路1號），請鼓勵貴校教師踴躍參加，參與教師將提供研習時數於在職進修網登錄。 三、 相關報名連結可至北市大2024KDP國際認證獎專區（https://cte.utaipei.edu.tw/p/403-1013-779-1.php?Lang=zh-tw... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2024-09-03 | 點閱數： 87
相關訊息如附件，歡迎踴躍參加。 課程詳細資訊，請見中心課程行事曆（https://reurl.cc/xlGyGL）或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」FB粉絲專頁；另倘有家庭教育個別化服務需求，可撥打4128185諮詢專線或申請小桃家線上諮詢室（https://reurl.cc/oZWOY5）服務。
公告 gladmin - 113學年度榮譽榜 | 2024-09-03 | 點閱數： 407
詳如附檔
教務處教務幹事 - 活動與競賽 | 2024-09-03 | 點閱數： 145
一、 依據本府113年7月15日召開「2024桃園地景藝術節」第1次跨局處會議決議及本局113年8月13日桃教小字第1130076833號函辦理。 二、 透過教師深度的踏查與體驗，將能發揚藝術節的理念，重新建構地方深度，有助於進行城鄉的行銷發展，再次創造鄉土記憶，強化桃園地域特色，傳播桃園的活力與熱情，透過參訪藝術節的靜態展覽，充實教師本土教育知能與藝術教育素養，以提升本土與美感教育教學品質。 三、 旨揭計畫資訊摘錄如下： (一... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2024-09-03 | 點閱數： 89
一、 依據臺師大113年9月2日師大工教字第1131024730號函辦理。 二、 配合行政院推動2030雙語政策、教育部推動高教深耕計畫與大專校院學生雙語化學習計畫（BEST）及十二年國民基本教育課程新課綱之推動，臺師大工業教育學系與美國GLAD全球學習與測評發展中心合作，以賽促學、以賽促用，運用國際職能標準促進我國高教與技職教育人才國際化，並推動中小學生活與職場試探等英文能力，特辦理本大賽與教師增能研習會，敬邀貴校師生踴躍報名參加。 三、 參賽對象與資格：就讀大學（專）院校... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 研習進修 | 2024-09-03 | 點閱數： 89
一、 依據「桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」-「教師專業發展實踐方案地方輔導群運作計畫」辦理。 二、 為增進教師公開授課與觀課基本知能、發展教師專業學習社群規劃與運作、推展教師專業發展認證作業系統，開放本市國中小學校提出申請諮詢輔導，主題內容如下: (一) 公開授課：公開授課相關規準、備觀議課之規劃。 (二) 教師專業學習社群：社群推展方式、社群運作與專業成長、社群成果建置與運用、社群... 觀看完整文章
:::

英語網頁

    English Version

搜尋

進階搜尋

線上使用者

22人線上 (17人在瀏覽本站消息)

會員: 0

訪客: 22

更多…