This is an example of a HTML caption with a link.
:::

文章列表

教務處教務幹事 - 教務處 | 2024-03-26 | 點閱數： 167
一、 依據教育部113年3月18日臺教授國字第1130029027號函辦理。 二、 為落實「原住民族教育法」第27條及第29條之規定，促進高級中等以下學校教師瞭解原住民族語言、歷史、科學及文化，並實踐十二年國民基本教育課程綱要，鼓勵高級中等以下學校教師投入素養導向、議題融入及原住民族語文相關輔助教材之研究，教育部特委請國立臺中教育大學辦理「113年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」。 三、 「113年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」相關資訊如下： ... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 教務處 | 2024-03-25 | 點閱數： 191
一、 依據中華民國112年9月13日桃教中字第1120090845號函暨本 市精進國民中小學教師專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 旨揭研習教師參加生科非專或資科非專課程，累計達18小時 以上之研習時數（課程主題不得重複，且生科、資科不得跨 科累計），於學期中實際授課並繳交「授課反思紀錄表」合 格者，由桃園市政府教育局發給非專研習證書，若研習時數 未達18小時，僅核實給予研習時數，不發給非專研習證書。 三、 非專研習證書核發認證流程： ... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 教務處 | 2024-03-21 | 點閱數： 86
依據該府113年3月7日府教圖資字第1130049645號辦理。
教務處教務幹事 - 教務處 | 2024-03-19 | 點閱數： 176
一、 依據113年3月12日桃教小字第1130018329號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊如下: (一) 活動地點：台東縣蘭嶼鄉東清國民小學、臺東縣蘭嶼鄉椰 油國民小學、臺東縣立蘭嶼高級中學。(活動流程如附件 ） (二) 參訪人員：桃園市政府教育局、本市原住民族教育資源中心、高國中小階段原住民族教育課程策略聯盟暨復興區課程策略聯盟盟主學校學校校長、主任（或代表），並邀請原住民籍議員及推動原住民族教育有功人員及族語教師參... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 教務處 | 2024-03-19 | 點閱數： 203
一、 依據國立臺灣師範大學113年3月14日師大美術字第1131007760號函辦理。 二、 為落實跨領域美感教育課程創發與教學，並系統化發展聯合國永續發展目標及十二年國教課綱議題融入各教育階段跨領域美感課程，招募全國中小學校擔任計畫標竿學校與種子學校，共同貫徹計畫理念與內涵，厚植學生未來全方位發展所需的跨領域美感素養。 三、 旨揭說明會劃分北、中、南區3場次辦理，北區場次活動摘要資訊如下： (一) 時間：113年4月9... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-03-19 | 點閱數： 407
112-2  第一次段考 本次定考時間於3月28日(星期四)、3月29日(星期五)兩日實施， 定考兩日下午第八節課程、學習扶助課程、族語課、新住民語課皆不實施。 全校統一放學時間為15:50   相關考程及考試範圍詳見附件 請同學提早準備，考試加油~~~
教務處教務幹事 - 教務處 | 2024-03-15 | 點閱數： 166
一、 旨揭研習班學員預計自113年6月28日起至8月11日止來臺研習，平日（星期一至星期五）於本校臺北校區修讀華語課程，研習期間將入住寄宿家庭。 二、 為深化學員在臺修讀華語課程期間與當地居民之文化交流，並培養其於日常生活中運用華語之能力，需徵求對美國文化感興趣且願意提供學員住宿接待之臺灣家庭。 三、 有關寄宿家庭徵選資訊如下： (一) 寄宿期間：自113年6月28日起至8月11日止。 ... 觀看完整文章
教務處教務幹事 - 教務處 | 2024-03-12 | 點閱數： 174
一、 依據教育部113年3月7日臺教師(四)字第1132600620號函辦理。 二、 教育部為辦理藝術教育、師資職前教育相關業務，規劃於113學年商借國立高級中等學校及各直轄市、縣（市）所屬公立學校優秀教師2名到部擔任行政工作，說明如下： (一) 教師資格： １、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及小型規模學校）之正式合格編制內專任教師。（小型規模學校指全校班級總數在12班以下之學校） ... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 教務處 | 2024-03-11 | 點閱數： 339
本校教科書選用實施辦法如附件。 113年4月15日至4月26日進行領域教科書評選及審議作業，期間管制出版商及書商相關人員進出校園，洽公需以電話事先聯絡辦理。
教務處教務幹事 - 教務處 | 2024-03-11 | 點閱數： 160
一、 依據教育部113年3月1日臺教師（四）字第1132600601號函辦理。 二、 教育部為提升教育實習品質，編撰《師徒傳承　點亮教育未來：教育實習輔導教師輔導參考手冊》，協助引導全國接任教育實習輔導教師掌握行政/教學/導師實習之輔導重點，分幼/小/中/特師資類科提供系統化的指引概念。 三、 本手冊由教師教學立場出發，結合現場實務案例，並蒐整實習輔導階段常見問題，進行法規與現場教學經驗之案例分享，以為輔導工作之參考。內容重點說明如下： ... 觀看完整文章
:::

英語網頁

    English Version

搜尋

進階搜尋

線上使用者

23人線上 (21人在瀏覽本站消息)

會員: 0

訪客: 23

更多…